Unsere Kita MitarbeiterInnen

Unsere 24 Kinder im Alter von 1 Jahr bis zum Schuleintritt, werden von unserem Team, bestehend aus 4 fest angestellten Erzieher*innen und einem Quereinsteiger / Erzieher betreut. Unterstützt werden wir durch eine Hauswirtschafterin und eine Putzfee, sowie gelegentlich durch Praktikanten/innen.

Der Kinderladen Lieblingsmenschen ist eine Elterninitiative.

Bei uns bestimmen die Eltern aktiv mit und ihr Engagement ist uns wichtig. Ideen und Wünsche sollen gerne eingebracht werden.

Die MitarbeiterInnen in dem Kinderladen Lieblingsmenschen sind staatlich anerkannte ErzieherInnen. Es gibt Teilzeit- wie auch Vollzeitkräfte.

Der Personalschlüssel ist nach den Vorgaben des „Berliner Kitagesetzes“ berechnet.

Kinder mit erhöhtem Förderbedarf erfahren eine intensive Förderung durch eine zusätzlich qualifizierte Pädagogin. Weitere Schwerpunkte der einzelnen MitarbeiterInnen sind Spracherziehung und die Anleitung von PraktikantInnen und Auszubildenden.

Uns ist es wichtig, dass das pädagogische Personal regelmäßig die Möglichkeit zu Fort- und Weiterbildungen hat und diese auch genutzt werden.

Außerdem nimmt das gesamte Team alle zwei Jahre an dem Erste-Hilfe-Kurs am Kind teil.

Fundamental ist für uns, dass es in unserem Team Offenheit, Klarheit, Kommunikation, Respekt, Vertrauen und konstruktive Kritik gibt. Miteinander lachen und Spaß haben ist für uns eine große Motivation.

• Es findet ein regelmäßiger Austausch des Personals in verschiedenen Teamsitzungen statt.
• Verschiedene pädagogische Haltungen werden diskutiert.
• Es gibt Einigungen auf gemeinsame Arbeitsziele.
• Erfolge in der pädagogischen Arbeit beruhen u.a. auf einer regelmäßigen und ehrlichen Reflexion des eigenen Wirkens.
• Jeder kann, darf und soll seine Ressourcen ins Team und die gemeinsame Arbeit einbringen; Diversität wird als gewinnbringend erachtet.
• Die Arbeit jedes Einzelnen muss im Team allen Mitgliedern sichtbar gemacht werden.

• Kompetenzgebiete und Verantwortlichkeiten sind klar, verteilt und werden regelmäßig besprochen und
• Wir alle nehmen zur Qualitätssicherung an Fortbildungen teil und halten unser Wissen auf dem neusten
• Um die Qualität unserer pädagogischen Arbeit weiterzuentwickeln, nehmen wir regelmäßig an der externen Evaluation
• Elternarbeit sehen wir als Bildungspartnerschaft, aus der beide PartnerInnen Nutzen ziehen und voneinander